Феля : Осенним утром

Предупреждаю сразу, что заранее не знаю о чем будет этот крео. Просто проснулся с настроением что-нибудь написать, посмотрел за окно…
Дело в том, что вот уже пять дней подряд я не беру в рот ни капли спиртного. Правда, вот, накуривался всю эту неделю, вследствие чего работа жутко тормозилась, и я в основном зависал в курилке, собирая по всем углам своего подсознания мысли, обрывки мыслей, образы давно ушедшего и просто хорошее настроение.
Теперь, когда впереди два дня выходных, я проснулся с ощущением того, что сегодня в этом мире что-то потеряно. Очень хочется найти это что-то, поэтому в динамиках моего ПК ебашит Darude, а я смотрю за окно.
Ловлю себя на мысли: сегодня один из тех первых осенних дней, которые прочно ассоциируются у меня с детством. Тихий такой день, когда уставшее за лето солнце дарит земле остатки своего тепла, плавно перемещая яркие пятна по стенам соседнего дома, врываясь сквозь уже начавшую опадать листву деревьев, изредка прячась за облака. Почему-то именно такие утра вызывают у меня воспоминания начальных классов школы, когда в портфель уже уложены тетрадки, книжки, в пенале перекатываются ручки и карандаши, и я одетый в новый и чистый костюм октябренка, дожидаюсь около подъезда маму, которая отводит меня в школу. Мама как обычно запаздывает, но меня это даже радует, ибо в школу неохота, я стою и думаю о том, как еще вчера в этом дворе было полно ребятни, как мы играли в казаков-разбойников, носились со старшаками в пыли за футбольным мячом, а пару дней назад играли с соседской Аленкой в доктора за гаражами… Приятные, еще летние мысли семилетнего песдюка.
Но вот, наконец, мама выходит из подъезда и мы, взявшись за руки, идем в школу. По дороге (сейчас точно не помню, но наверняка так и было) утренние разговоры ниочем, обсуждение того, когда она меня заберет из школы, и куда мы с ней пойдем после уроков, какое она мне купит мороженое и тд.
Наконец, приближаемся к двухэтажному зданию школы, и мне все больше и больше не хочется идти на уроки. Тоской сжимает сердце при одной мысли о том, что придется целых пять уроков сидеть рядом с сопливой, вечно шмыгающей носом девчонкой, складывать буквы в слова, пытаться считать, отвечать на глупые вопросы учительницы («У тебя, Филиппок, пять яблок. Тремя яблоками ты угостил Свету, одно съел сам. Сколько яблок у тебя осталось?»). И самое главное – в течение всего этого времени, вздыхая, смотреть за окно, вылавливая уже в школьном дворе солнечные пятна, с нетерпением ждать перемены, когда можно будет пробежаться в палисаднике, пытаясь «запятнать» рукой школьного товарища или в крайнем случае зависнуть в столовой над булочкой с повидлом и стаканом компота…
И вот какой вопрос закрадывается: что с тех пор изменилось, что уже теперь в такой спокойный осенний день я бы с радостью пошел в свою родную школу, с удовольствием открыл бы букварь и может быть даже поцеловал бы в щечку свою вечно сопливую соседку?