|
Важное
Разделы
Поиск в креативах
Прочее
|
Было дело:: - диферинцальное ришотго или мошенег в квадратедиферинцальное ришотго или мошенег в квадратеАвтор: Блэк
[ принято к публикации 08:56 10-07-2019 | Антон Чижов | Просмотров: 1179]там мы естественно все перепились перееблись, плотно пазнакомились вощем. Я остался должен совхозу 19 рублей за харчевание. но не суть. По приезду на первом семинаре Николай Петрович всем поставил параши и сказал, что мы гавно и если не будем посещать лекции все отправица в армею. Я к этому времени уже отслужил и мне как показалось бояцо нехуй. пашол ты Коля нахуй, но не тут то было. Коля оказалсо непрост. нагинал два курса яибу. А када узнал, чо я его дочку выебал, совсем озверел.Лана опустим курс и приступим собственно к дифрешотке. Вощем я лабу па оптике скатал у Ленки Дубининой и сижу се спокойный. Ща коля начнёт а у меня всё в ажуре. Лаба - аппарат, Оптика- преломление света на спектры. суть проста как с помощью решотке преломить белый свет на спектры , ну для особливо непонятных получить радугу. Подходит Крняхин. Я зырю в спектроскоп, нихуя, там не вижу кроме пугающей темноты , и записываю. Записываю. Коняхин мне грит , Чернов, а ты чо там пишешь? Николай Петрович, как что преломление света фиксирую. Коля посмотрел на меня как на говно и грит. Чернов , а у тя прибор в сеть не включен, как ты что-то можешь видеть. ЗАЛЁТ. я - Ой блять Николай Петрович, чот не выспалсо, ща всё будет. Николай Петрович берёт авторучку и пишет мне на листе МАШЕННННЕГ Включаю резко прибор в сеть и опять смарю вид луше. -огромное белое пятно. Я деловито начинаю писать какуета хуету на листе. Коняхин - Чернов а ща ты что пишешь? Как что Николай Петрович. Показания. Чернов, какие показния, когда у тебя Дифферинциальная решётка на столе лежит, её надо в прибор сунуть Пиздец. Это АБЛОМ. Коняхин пишет на листе МАШЕНЕГ В КВАДРАТЕ и посылат миня учицо дальше. Воще в итоге я сдал всё на 5 и Николая Петровича вспоминаю до сих пор . Лучший был препод. Теги:  0 
Комментарии
Зачод. Прикольно. плюс в квадрате Гг + Чота вспомнила. Я у прошлом годе слехка педагогировала, и вот объясняю ученице, умнице и отличнице, девочке с феноменальными способностями, время суток по-немецке - время по чясамм, вчасносте. Ну, нарисовала циферблат, чота там на четверти делю, учим с ней, чо как нащываецо. И тут, в какой-то момент - непонятная затыка на ровном месте. Я не пойму, фчом дело. И вдруг она, после паузы, замявшись смущонно таг, мне выдайот: а йа по таким чясам не понимаю... - Фсмысле, не понимаешь? — Ну, вообще... Остановила йа урог немецкого и донесла до ребёнка более фундаментальныэ знанея. А чо делать. Бываэт. 12 лет девочке было, шэстой клас ЕГЭ... тыб её ещо на песочных учила. с процарапыванеем полосок. Йа на любых могу, давно тут сежу... Ггг На солнечных, нопремер, лехко. ога! тоисть ты не искала лёхких путей. Смародина, ишты. Нас вот отправляли на свёклу да ищо на элеватор пыль кушать. Нащот учёбы сам не пойму как меня не выпиздили с первых 3 курсов (дальше-то хуле, халява, спецы да кванты). #7 Есть такое красивое слово - клепсидра! #10 jсмародина та черноплодной рябиной называлась. хуйле писал в муку. и решётка дифракционная а не дифференциальная.. а из колхоза этого меня два раза выгоняли. к декану отправляли. сабботажник хуйле Еше свежачок
Когда я был отчаянно молод я очень любил знакомиться с девушками. Причём далеко не всегда с очевидной целью запрыгивания к ним в постель, а просто так. Для настроения. Было в этом что-то безбашенное, иррациональное, приятно контрастировавшее с моей повседневной деятельностью в качестве студента-ботаника физико-технического вуза....
Позабудешь осенние дни, полустанок,
Напряжённые рельсы, фанерный клозет, И дороги пылящие Таджикистана - Все, что было, да сплыло, чего уже нет; Дни, что вышли монетами из оборота, И себя, как винтажной страны раритет. Артиллерией вечности выбита рота....
У Хемингуэя есть книжка “Победитель не получает ничего”. Вроде бы это сборник рассказов - не знаю. Я увидел книжку с этим названием в школьной библиотеке, куда притащился за Ритой Кирюхиной. Она пришла сдать книжку, а я увязался за ней, ну потому что вдруг посреди урока увидел, как в свете солнца сияют мочки ее ушей и весь оставшийся урок не мог оторвать взгляд от этих розовых мочек и темной родинки на шее....
Наши лица — это пересечённая местность.
Словно муху газетой, хлопнем водочки рюмашку. На продуктовые талоны давно обменяли честность, Отпечатавшись наоборот на розовой промокашке. Давно выловили и съели щедрых сказочных рыбок, Похожих на ржавые трупы — мягкие рижские шпроты.... Только в детстве такие случалися зимы.
Наметало сугробы до самых дверей, И чернели на улицах ЗИСы и ЗИМы, И, как яблочки, стыли тельца снегирей; И замерзшая «Аннушка» шла по бульварам, А на площади Трубной катилась горой. Из решеток метро вылетал воздух паром, А январь мандариновой цвел кожурой.... |
На зачете мне достался вопрос по этой пьяной теме. Я положил тетрадку на пол и легко прочитал свои крупные буковки. Такая вот шпаргалка получилась.